A aprendizagem não se concretiza apenas em contexto de sala de aula e, por vezes, é necessário adoptar estratégias de motivação inovadoras. Foi imbuídos desse espírito que nos passados dias 27, 28 de Fevereiro e 1 de Março a Escola Profissional de Rio Maior proporcionou aos alunos dos Cursos Profissionais de Técnico de Electrónica, Automação e Instrumentação, de Técnico de Frio e Climatização e de Técnico de Energias Renováveis/Sistemas Eólicos uma vista de estudo a Madrid, mais concretamente à “Feira Climatización”, não só com o intuito de motivar os alunos para o contexto escolar e para a sua futura realidade profissional, mas também com o objectivo de alargar os seus horizontes, permitindo-lhes o contacto directo com novidades na área da climatização, do ar condicionado, da ventilação, da calafetação, da refrigeração e das energias renováveis, o que é, de facto, uma mais-valia quando se pensa nos conhecimentos essenciais às saídas profissionais dos diversos cursos em questão. Como objectivos para a realização desta visita de estudo, destacam-se o contacto com novas tecnologias e métodos de climatização, a consciencialização dos alunos para a importância das novas tecnologias e da autonomia na I&D, o desenvolvimento do espírito de grupo/equipa e o contacto com novas realidades sociais/culturais. A EPRM procura, incessantemente, ser uma escola viva e dinâmica. Existe a percepção clara de que a formação integral dos nossos jovens também resulta de muitas outras competências trabalhadas fora da sala de aula. A participação em todos estes projectos têm o condão de permitir alargar horizontes, conferir novas perspectivas… em duas palavras: “open mind”. Além disso, promovendo iniciativas como esta, está a estimular-se importantes valores nos jovens, tais como a responsabilidade, a partilha, a autonomia e as relações interpessoais, valores que muito prezamos na EPRM.Foram três dias diferentes, que transpuseram todos para uma realidade distinta e onde houve a oportunidade de aprofundar os conhecimentos na área técnica, aspecto sem dúvida considerável quando se pondera sobre um bom desempenho profissional. Foram também momentos de convívio e de partilha que fortaleceram os laços entre as turmas envolvidas e os professores acompanhantes.