Sociedade | 27-06-2024 11:43

Projecto do Politécnico de Tomar pretende combater abandono escolar e promover sucesso dos estudantes

Projecto do Politécnico de Tomar pretende combater abandono escolar e promover sucesso dos estudantes

Foi apresentado nesta quarta-feira, 26 de Junho, o projecto “Sucess Journey: Keep on going!”, do Instituto Politécnico de Tomar. O projecto consiste num conjunto de iniciativas que pretendem impulsionar o êxito dos estudantes e reduzir o abandono escolar.

O projecto do Instituto Politécnico de Tomar “Sucess Journey: Keep on going!” foi apresentado nesta quarta-feira, dia 26 de Junho, de manhã, no Auditório Doutor José Bayolo Pacheco de Amorim no Campus de Tomar. O projecto foi aprovado no âmbito do Programa de Promoção de Sucesso e Redução de Abandono Escolar no Ensino Superior e prevê um conjunto de iniciativas a desenvolver no período 2024-2026.
Para chegar ao sucesso pretendido, na primeira fase, que terminou em Novembro de 2023, foram desenvolvidas várias iniciativas. Em 2019 foi criada a Mentoria WPOC (Ponto de encontro do mundo), onde os objetivos eram a ajuda, o acompanhamento e a integração dos estudantes. Em 2020 foi criado o Laboratório de Inovação e Ensino à Distância, que contribuiu para facilitar, dinamizar e impulsionar o politécnico em termos de formações. Em 2021 nasceu o Gabinete de Diversidade e Inclusão, virado para os estudantes, e em 2021 surgiu o Observatório para a Prevenção do Abandono e Para a Promoção do Sucesso.
A primeira fase do “Sucess Journey” decorreu entre Fevereiro de 2022 e Novembro de 2023. Foram desenvolvidas atividades no âmbito da mentoria, workshops, trabalhos com estudantes, formação para funcionários do IPT, formação de docentes tutores e estudantes tutores no âmbito do programa de tutoria, e celebração de momentos importantes dos estudantes. As atividades do primeiro projeto permitiram alcançar excelentes resultados, como o aumento de 13% na taxa de renovação de inscrições dos estudantes de primeiro ano e o aumento em 9.56% de ECTS concluídos pelos estudantes de primeiro ano.
Artigo desenvolvido na próxima edição impressa de O MIRANTE.

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