Sociedade | 12-06-2026 12:42

Alunos de Vialonga vencem concurso nacional com projecto de defesa da Mata do Paraíso

Alunos de Vialonga vencem concurso nacional com projecto de defesa da Mata do Paraíso

Turma de 5ºano da Escola Básica e Secundária de Vialonga venceu o concurso nacional “Os Guardiões da Floresta” com um projecto dedicado à preservação da Mata do Paraíso.

Os alunos da turma do 5.ºA da Escola Básica e Secundária de Vialonga conquistaram o primeiro lugar no concurso nacional “Os Guardiões da Floresta”, promovido pela Missão 360, com o projecto “Os Guardiões da Floresta-Proteger a Mata do Paraíso”.
A iniciativa destacou-se entre numerosos trabalhos apresentados por escolas de todo o país e teve como ponto de partida a preocupação dos alunos com a preservação da Mata do Paraíso, um dos principais espaços verdes da freguesia de Vialonga. A escolha do tema surgiu num contexto marcado pelos incêndios florestais que afectaram várias regiões do país e reforçaram a necessidade de sensibilizar para a protecção da natureza.
Sob o lema “Conhecer é o primeiro passo para proteger”, os estudantes desenvolveram um trabalho interdisciplinar nas disciplinas de Ciências Naturais, Matemática e Português. Ao longo de vários meses investigaram a fauna e a flora existentes na Mata do Paraíso, identificaram espécies, estudaram a sua importância ecológica e analisaram as consequências que o desaparecimento desses seres vivos teria para o equilíbrio do ecossistema.
O projecto incluiu ainda a criação de uma revista dedicada à Mata do Paraíso, campanhas de sensibilização para a prevenção de incêndios florestais, a construção de animais da mata em três dimensões com recurso a materiais recicláveis e a composição da letra do “Manifesto dos Guardiões da Mata do Paraíso”, através do qual os alunos deram voz à natureza e apelaram à sua preservação.
Como reconhecimento pelo trabalho desenvolvido, a turma recebeu como prémio uma visita de estudo à fábrica da Renova, em Torres Novas, realizada a 9 de Junho.
“A distinção representa não só o sucesso de um projecto escolar, mas também um exemplo de cidadania activa e de valorização do património ambiental local, demonstrando o papel que os mais jovens podem desempenhar na protecção da natureza e na construção de um futuro mais sustentável”, sublinha a professora Alexandra Frade.

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