Demolição da Escola Sophia de Mello Breyner põe fim a cinco anos de impasse no Entroncamento
Antiga Escola Sophia de Mello Breyner Andresen, no Entroncamento, começou a ser demolida a 6 de Outubro, mais de cinco anos depois de ter encerrado devido a problemas estruturais. No mesmo local vai nascer um novo estabelecimento de ensino, num investimento de 5,87 milhões de euros.
As máquinas começaram na terça-feira, 6 de Outubro, a demolir o antigo Jardim de Infância Sophia de Mello Breyner Andresen, no Entroncamento, colocando um ponto final em mais de cinco anos de indefinição quanto ao futuro do edifício. A demolição marca o arranque de uma empreitada que prevê a construção de uma nova escola no mesmo local, depois de sucessivas discussões sobre a possibilidade de recuperar as antigas instalações. O estabelecimento de ensino encerrou em Março de 2021, na sequência de problemas estruturais identificados pelo Laboratório Nacional de Engenharia Civil (LNEC), obrigando à transferência das crianças para outros espaços escolares do concelho. Desde então, o destino do imóvel esteve no centro do debate político e público, com a hipótese de reabilitação a ser ponderada antes de o município avançar definitivamente para a demolição e construção de raiz.
Como O MIRANTE noticiou, o auto de consignação da empreitada foi assinado a 28 de Agosto, dando luz verde a um investimento de 5,87 milhões de euros, acrescido de IVA. O projecto contempla oito salas destinadas ao ensino pré-escolar e outras oito ao 1.º ciclo do ensino básico, além de equipamentos e espaços de apoio à actividade educativa. O prazo de execução da obra é de 540 dias, período durante o qual as crianças continuarão distribuídas por outros estabelecimentos de ensino do concelho. A Câmara do Entroncamento já alertou os moradores das ruas próximas para os incómodos provocados pelos trabalhos de demolição, nomeadamente ruído e poeiras. As operações decorrem de segunda a sexta-feira, entre as 08h00 e as 17h00.
A intervenção encerra um longo capítulo de incerteza em torno de um equipamento escolar que permanece sem receber alunos desde 2021 e abre caminho à construção de uma nova escola, cuja concretização ainda deverá demorar cerca de ano e meio.


